講師紹介／資格取得者紹介

講師：毛受(坂元）誉子（めんじょう　たかこ）

コーチ　心理カウンセラー　絵本コーチ®
経営心理コンサルタント 国際コーチ

スポーツメンタルコーチ

資格

ICC（国際コーチング連盟）認定  国際コーチ

内閣府設立認証日本カウンセリング普及協会認定
認定心理カウンセラー
内閣府設立認証日本カウンセリング普及協会認定
コミュニケーション・インストラクター
内閣府設立認証日本カウンセリング普及協会認定　交流分析診断士
内閣府設立認証日本カウンセリング普及協会認定　アートセラピスト
全国webカウンセリング協議会認定　ネットいじめ対応アドバイザー
中学校教諭・図書館司書教諭　等

絵本コーチングをはじめるきっかけ

三重県出身。愛知県在住。
皇學館高校、皇學館大学卒業後、そのまますぐに鹿児島県の公立中学校教諭。へきちに着任したことから通信や情報の必要性を感じ、学校図書館の重要性を痛感する。赴任中学校施設の図書館整備はもちろんのこと、「豊かな心を育む教育研究指定校」での研究として、読書活動と生徒指導活動の両方からのアプローチをする。そんなあるとき、本土最南端の町まで『100万回生きたねこ』の作者さのようこさんが来訪され、さのさんによる読み聞かせを私自身が体験し、体中にかみなりが落ちるほどの衝撃を受け、以来、すっかり絵本にとりつかれる。絵本と読書指導と生徒指導とを、豊かな心を育む教育に生かす研究実践の毎日を送り続け、そして、2校目へと転勤。（贅沢に研究させていただいたことに感謝）
生徒指導困難校に異動と同時に担任したクラスは、不登校の生徒をきっかけに精神科の医師とのパートナーシップ実践がはじまり、学級崩壊特Aクラスと言い渡される。そこからは、構成的グループエンカウンター、モラルジレンマをはじめとする道徳教育実践、絵本の読み聞かせ、読書へのアニマシオン・・・・と数々の試せるものを片っ端から実行。何よりも一番の協力は保護者の方とことあるごとに（とにかく頻繁に）集まっていたことが一番のエネルギー。以降、学級がみるみる回復し、学校行事はじめ、子どもたちが変化していくドラマを体験。
結婚退職後、心理学を学び、心理カウンセラーの養成学校で専属講師をつとめる。さらにコーチングを学ぶ中で、教育活動、人材育成とこれまでの実践を結び付けることが可能であることを感じ、理論を結び付けていく。その中で絵本のもっている効果を最大限生かし、コーチングをはじめとするコミュニケーション学、心理学、大脳生理学、NLP、構成的グループエンカウンターといった学問上の理論に即し、人の能力を引き出すプログラムとして体系化。現在に至る。
現在、絵本コーチング講座は、全国各地での一般向け講座はじめ、小学校、高校、大学、教育委員会や地域の研修セミナーや、PTA向け、教職員向けの講座、連続講座等、年間100本実施されている。

絵本コーチおよび初級絵本コーチの資格取得者のご紹介です。

絵本コーチトレーナー

絵本コーチ

初級絵本コーチ